| PÚBLICO ALVO: Professores, coordenadores, supervisores, diretores, psicólogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos, assistentes sociais e todos os outros profissionais da área educacional e clínica que direta e indiretamente atuam na área de educação. | |
| OBJETIVO: Desenvolver competências para o atendimento à educação especial em crianças e adolescentes e suas características, visando o desenvolvimento, socialização e aprendizagem de atividades teóricas-práticas em contextos escolares. | |
| CARGA HORÁRIA: 600h CÓDIGO NO MEC 36.806 | |
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COD |
DISCIPLINA |
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01 |
Didática do Ensino Superior |
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02 |
Metodologia da Pesquisa Científica |
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03 |
Contextualização do Atendimento Educacional Especializado |
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04 |
Introdução à Acessibilidade Assistiva |
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05 |
Estudo de Transtorno Global do Desenvolvimento I |
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06 |
Estudo de Transtorno Global do Desenvolvimento II |
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07 |
Prática Educacional no Atendimento Educacional Especializado |
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08 |
Orientação e Mobilidade |
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09 |
Deficiências Múltiplas |
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10 |
Família: Estratégia de Intervenção |
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11 |
Metodologias e as Necessidades Educacionais Especiais – D.I. |
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12 |
Metodologias e as Necessidades Educacionais Especiais – D.V. |
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13 |
Metodologias e as Necessidades Educacionais Especiais – D.A. |
| APROVAÇÃO: Para conclusão do curso, obtenção do título e expedição de certificado o aluno deverá ter média superior a 7,0 em todas as disciplinas e frequência superior mínima de 75% da carga horária total do curso, salvo os casos respaldados legalmente, e entregar artigo científico contendo entre 15 e 20 laudas (ABNT). | |
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
