| PÚBLICO ALVO: Pedagogos, Psicólogos, Professores, Administradores e Graduados em outros cursos superiores. | |
| OBJETIVO: Proporcionar aos profissionais, uma visão crítica de sociedade e de educação, contribuindo assim na formação de profissionais competentes, conscientes e comprometidos para atuarem no desenvolvimento das organizações empresariais e intervirem de forma preventiva, frente às condições de risco. | |
| CARGA HORÁRIA: 420h CÓDIGO NO MEC 20.422 | |
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COD |
DISCIPLINA |
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01 |
Didática do Ensino Superior |
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02 |
Metodologia da Pesquisa Científica |
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03 |
Tecnologias Educacionais |
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04 |
Fundamentos da Educação Superior |
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05 |
Processo de Ensino/Aprendizagem na Universidade |
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06 |
Políticas Públicas e Legislação em Educação |
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07 |
Filosofia e Sociologia da Educação Contemporânea |
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08 |
Relações Humanas na Educação Superior |
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09 |
Processos de Ensino e Aprendizagem e de Avaliação no Ensino Superior |
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10 |
Ambientes e Processos de Ensino e Aprendizagem no Ensino Superior |
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11 |
Concepções e Práticas Pedagógicas no Planejamento do Ensino Superior |
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12 |
Fundamentos Psicológicos da Educação Superior |
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13 |
Práticas Orientadas |
| APROVAÇÃO: Para conclusão do curso, obtenção do título e expedição de certificado o aluno deverá ter média superior a 7,0 em todas as disciplinas e frequência superior mínima de 75% da carga horária total do curso, salvo os casos respaldados legalmente, e entregar artigo científico contendo entre 15 e 20 laudas (ABNT). | |
DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
