| PÚBLICO ALVO: Profissionais portadores de diploma de Ensino Superior, graduados em Pedagogia, Psicologia, Letras, licenciaturas plenas. | |
| OBJETIVO: Contribuir para a construção de um espaço privilegiado de aprofundamento e acesso ao conhecimento das Metodologias para o Ensino da Matemática no Ensino Básico, Fundamental e Médio. | |
| CARGA HORÁRIA: 450h Código MEC 55.110 | |
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COD |
DISCIPLINA |
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01 |
Didática do Ensino Superior |
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02 |
Metodologia da Pesquisa Científica |
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03 |
Tecnologias Educacionais e o Ensino da Matemática |
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04 |
Psicologia da Educação |
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05 |
História da Matemática |
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06 |
Fundamentos da Didática da Matemática |
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07 |
Tópicos do Ensino Fundamental e Médio |
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08 |
Estratégias Pedagógicas para o Ensino da Matemática no Ensino Fundamental |
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09 |
As Diretrizes Curriculares para o Ensino de Matemática na Educação Básica |
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10 |
Didáticas para o Ensino da Matemática no Ensino Médio |
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11 |
Oficina: Resolução de Problemas |
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12 |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| APROVAÇÃO: Para conclusão do curso, obtenção do título e expedição de certificado o aluno deverá ter média superior a 7,0 em todas as disciplinas e frequência superior mínima de 75% da carga horária total do curso, salvo os casos respaldados legalmente, e entregar artigo científico contendo entre 15 e 20 laudas (ABNT). | |
METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA
